Intervention de crise
Le modèle SAFER, un outil pour intervention en situation de crise
Durée suggérée
Journée complète (6h)
Définition
Le modèle SAFER-R, développé par George Everly, est un protocole structuré d'intervention psychologique de premiers secours en six étapes (Stabiliser, Reconnaître, Faciliter, Encourager, Récupérer, Référer). Cette formation enseigne son application concrète pour soutenir une personne en détresse aiguë, que ce soit après un événement traumatique, une crise suicidaire ou une décompensation émotionnelle.
À propos de la formation
Cette formation est destinée à fournir aux participants une approche structurée pour gérer efficacement et en toute sécurité les situations de crise.
Basée sur le modèle SAFER (Sécurité, Accueillir, Faciliter, Encourager, Rétablissement), cette formation permet aux intervenants d'acquérir des compétences pratiques pour aborder les situations critiques avec confiance, sécurité et clarté.
Cette formation est typiquement d’une durée d’une journée (6 h). Le format demi-journée est également possible.
Objectifs spécifiques de la formation
Comprendre le modèle SAFER : Explorer les différentes étapes du modèle et leur application en situation de crise.
Développer des compétences de stabilisation : Apprendre à désamorcer les tensions et créer un environnement sécurisant.
Faciliter la communication : Mettre en pratique des techniques pour appréhender les émotions et les besoins des personnes en crise.
Évaluer la situation : Acquérir des outils pour analyser rapidement les enjeux et les ressources disponibles.
Réagir de manière appropriée : Élaborer des réponses adaptées et efficaces face à divers types de crises.
Les formateurs
Éducatrice spécialisée et bachelière en psychologie, Marie-Catherine détient plusieurs années d'expérience en gestion de crise, en prévention du suicide et en animation de groupes. Après avoir été enseignante au cégep, elle étudie au doctorat en psychologie clinique pour adultes.
Guillaume détient une maîtrise en épidémiologie, où il a concentré ses recherches en prévention du suicide et en réduction des méfaits. Après plusieurs années d'intervention de crise et en prévention du suicide, il étudie au doctorat en psychologie du travail et des organisations.
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